2015年4月20日 星期一

墨池記

墨池記

一.作者
曾鞏,字子因,北宋散文家,譽為「唐宋八大家」之一。 ※鞏:ㄍㄨㄥˇ

二.文章
1.      本課題名記敘文,內容偏向議論文,主旨為「勸學」,文眼為「學」。
2.      張芝為「草聖」;王羲之為「書聖」,作者以墨池為媒介,借事立言,托物言理,文章由小見大,步步推進,內容精警,意趣無窮。
三.課文
1.      臨川之城東,有地隱然而高,以臨於溪,曰新城 ※羲:ㄒㄧ  窪:ㄨㄚ
新城之上,有池然而方以長,曰之墨池者,荀伯子臨川記云也。
王羲之嘗慕張芝臨池學書,池水盡黑,此為其故迹,信然邪?
方羲之之不可強以仕,而嘗極東方,出蒼海,以娛其意於山水之間。
豈其徜徉肆恣,而又嘗自休於此邪? ※徜徉肆恣:ㄔㄤˊㄧㄤˊㄙˋㄗˋ,到處漫遊。
※第一段文旨:描述墨池的由來。

2.      羲之之書,晚乃善。則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。
然後世未有能及者,豈其學不如邪? ※彼:ㄅㄧˇ
則學固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?
※第二段文旨:推崇王羲之的書法成就來自刻苦學習的精神。

3.      墨池之上,今為州學舍。※晉:ㄐㄧㄣˋ 楹:ㄧㄥˊ
教授王君盛恐其不章也,書「晉王右軍墨池」之字於楹間以揭之。
又告於曰:「願有記!」
※第三段文旨:說明撰寫此記的原由。

4.      王君之心,豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其迹邪?
其亦欲推其事以勉學者邪?
夫人之有一能,而使後人尚之如此,況仁人莊士之遺風餘思,被於來世者如何哉! ※被:ㄅㄟˋ,影響。
農曆八年九月十二日,曾鞏記。

※推想王盛的深意,勉勵人們深造道德學問,以敦厚世俗,通篇即事生情,托物言志,作者想以本文發人深省的用心,昭然若揭。 ※昭然若揭:形容真相暴露其外。

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